有一点儿特别要提醒广大家长朋友，初二阶段也是孩子心理疾病的高发期，有些情况看似厌学，可能属于其他心理疾病，如发现异常一定要请学校心理医生进行初步判断，再根据建议找专业医生进行诊治！
初中阶段，孩子产生厌学的原因多种多样，但总得来说还是有章可循，大体可以从以下几个方面来思考：
其一：没有完全进入初中的学习状态。这点是说一些孩子心理还沉浸到小学阶段没有完全过渡到初中阶段。小学课程少，考试的科目只有语文、数学、英语三科，题目难度也不大，只要耍点儿小聪明，即便不努力学习，也会取得不错的成绩，这样让部分小朋友，心理上就获得了极大的成就感。可是到了初二，考试科目猛增到七门，难度也增加不少，作业就更不用说了。这时，这部分孩子由于没有做好足够的应对措施，学习被动，导致考试屡次失败，在失败中越来越没有自信，最终也慢慢失去了兴趣和动力。应对措施：俗话说：“凡事预则立，不预则废。”这告诉家长朋友们不能由着孩子被动学习和发展，积极帮助孩子做好各种学习计划，特别是做通心理工作，让孩子从心底里正视初中学习和生活。不能再停留在小学时那种边玩边学的状态，要积极主动地把初中学习时间做好规划，不断完善自己的学习方法，只有这样才能掌握每次考试的主动权，发挥出自己的水平，体验到学习成功的快乐，找到学习的自信！
其二，青春期的到来，孩子盲目自我，性情易被外界事物所引诱。青春期作为少年到成年的过渡期，其所带来的变化不仅仅是身体上的变化，还有心理等，这一个时期，孩子更加的叛逆，更加喜欢去追求自己喜欢的东西，不管所追求的东西正确与否！最重要的一点是这个时期的孩子更不喜欢说教，可是对于广大家长朋友来说，又没有更加有效的方法来应对，基于此，很多孩子也陷入一种被动的教育状态！这个时期很多孩子沉迷网络，追求不合时宜的个性，劳累的学习让他们烦感，厌学凸现。应对措施：首先家长朋友们要做一个有心人，积极捕捉孩子的各种异常信号。当这些异常信号产生时，家长朋友们不能慌乱，积极与老师沟通寻求对策。不管是早恋，还是沉迷网络游戏，甚至被校外不良朋友引诱只要发现的早，基本都能得到有效的控制。其中的一些应对小策略，欢迎关注本号，本号也陆续会发布一些应对小策略！
